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贝特卓然·学科英语——完整的美国同质同步K12课程体系

Best English-Study at the same pace as American schools 全面引入美国K12课程体系采用美国最权威的教育出版社 McGraw-Hill集团原版教材严格遵循美国教育大纲符合美国教育部标准

CCSS
美国标准对应阶段

Kindergarten

美国幼儿园课程

K1-K2-K3阶段2-6岁语言发展黄金期英语和第二母语思维的早期浸入式培养

阶段目标：
激发孩子学习英语的热情，培养第二母语思维；
形成良好的语言学习基础和认知能力，并应用于日常生活交流；
能独立阅读并简单复述英文故事；
能熟练运用自然拼读法，做到“见词能拼，听音能写”

课程级别:

Primary

美国小学课程

G1-G6阶段7-12岁英语思维培养期运用英语思维，学习学科知识

阶段目标：
巩固初步建立的英语思维；
接触学科知识，运用基础知识到学科学习中；
全面提升听，说，读，写四大语言能力，融入语法学习，了解句子结构提升运用能力。；
系统化词汇和阅读理解课程，提高阅读技巧和策略；

Middle High School

美国中学课程

G7-G12阶段13-18岁学科知识成为语言的载体

阶段目标：
形成深度的英语思维能力，养成用英语思考并解决问题的习惯；
建立全面的学科知识体系，将所学知识运用到社会实践中；
学会应用阅读技巧进行多学科英语资料的阅读；
准确无误地理解学科问题，培养辩证分析能力并表达自己的观点；

G10

G11

G12

美国幼儿园2-6岁语言发展黄金期

阶段目标

·激发孩子学习英语的热情
·听懂并能大胆说英语
·培养第二母语思维能力

能力发展

·能够读懂长篇幅的文章，并能够简单的复述故事
·能够用所学的单词分别造出10个以上的句子
·大约掌握700个词汇
·以及能熟练运用拼读法，独立阅读文章

美语和美式思维的早期浸入式培养-Prek-K

美国小学7-12岁英语思维拓展期

阶段目标

·语言成为我们的交流工具
·学科知识成为语言的载体
·培养对知识的应用能力

能力发展

·能够大量阅读多学科英文资料
·达到一分钟能阅读60个单词的速度
·准确无误地理解学科问题并回答问题

课程教材

贝特卓然·学科英语的□教材提供商为美国最大的教育机构麦格劳希尔，全面引进美国权威的CCSS教学标准——Common Core State Standards 简称CCSS，又叫美国共同核心州立教育标准，采用了麦格劳希尔McGraw-Hill集团旗下的"美国幼儿园"（2-6岁）、"美国小学"（7-12岁）主流核心课程体系，同步对接美国同年级教育，把语言教学融入到社会学、数学、自然科学、美术、音乐等学科教育当中，让"浸入式"的环境促进孩子英语能力的习得，提升了语言教学质量。